自2012年首届“全国大学生金相技能大赛” 在北京科技大学举办以来,到现在已成功举办了9届。通过实验技能的比拼和竞争,同学们提高了金相的相关操作技能,深化了专业知识,在竞争中提高水平,加强了实践动手的能力,也提高了学生实践探索的自信。对推动人才培养模式改革和促进校级交流方面发挥了重大的作用。全国大学生金相技能大赛在全国工科高校材料专业领域引起强烈反响,参赛学校越来越多,如火如荼越来越热烈。重庆理工大学程里老师组织训练带队参赛,用手中的相机记录了大赛发展壮大的全过程。


               


丝绸之路的起点
(2018 年第七届全国大学生金相技能大赛)

由教育部高等学校材料类教学专业指导委员会主办,西北工业大学、西安理工大学承办,西安建筑科技大学、西安航空学院协办的“徕卡杯”第七届全国大学生金相技能大赛于2018年8月25日至30日在西安开赛。本届大赛共有来自全国210所高校 (含4所专科院校) 的633名选手和500余名指导教师参加。本届大赛期间首次出现了外国留学生的身影,三峡大学在派出3名在校本科生参赛的基础上,还选拔了3名外国留学生组成三峡大学留学生队参加了比赛。

1. 开幕式

西北工业大学副校长万小朋、西安理工大学副校长刘军、西安建筑科技大学副校长张晓辉、西安航空学院副校长宋文学、陕西省教育厅高教处副处长李铁绳、全国高校材料学科实验教学研究会理事长潘伟、全国大学生金相技能大赛竞赛委员会主任孙建林等,与1000余名参赛选手、指导老师和志愿者代表出席了上午8:30在西安宾馆举行的开幕式。开幕式由西北工业大学教务处处长张军主持。万小朋代表大赛承办高校致辞,李铁绳代表陕西省教育厅高教处致辞,对承办单位为本次大赛的筹备组织付出的辛勤劳动表示感谢。



图1 开幕式会场

潘伟在致辞中阐述了金相技能的意义。在材料科学与工程的实验教学中,金相技能是学生必须掌握的重要内容之一,了解、学习与观察材料中微观结构的奥秘,首先要有过硬的金相制备技术,金相技能的培养与训练是创新人才教育的重要组成部分。金相技能不仅是一门实验技能,也是一门材料的艺术。学习金相技能可以培养同学们的综合知识能力,金相技能是同学们“未来成为科学家与卓越工匠的重要起点”。


图2 全国高校材料学科实验教学研究会理事长潘伟讲话

大赛竞赛委员会秘书长龚江宏介绍了评审委员会、监督委员会产生情况并宣布了名单。上届大赛徕卡特别奖获得单位教师代表南昌航空大学陈卫华老师、上届承办单位学生代表南昌大学孙传耀同学分别发言。评审委员会副主任委员陈秋龙代表评审委员会进行了宣誓。开幕式上还举行了徕卡杯交接仪式,由上届大赛承办单位南昌大学将徕卡杯交还竞赛委员会。

2. 比 赛

西北工业大学、西安理工大学两个赛场布置及制样工位与2017年第六届全国大学生金相技能大赛南昌大学、南昌航空大学赛场一致。赛制依然采用复赛(样品为球墨铸铁和20钢)与决赛(样品为T12钢和工业纯铁)形式。

复赛8月27日至28日分别在西北工业大学、西安理工大学两个分赛场同时展开。经过27和28日两天激烈的角逐,共有133所高校的206名同学进入到29日举行的决赛,决赛在西北工业大学进行。

由于没有看到大赛的现场比赛照片,摘取CCTV1 2018年9月16日早上的《朝闻天下》的金相技能大赛新闻视频作为文章画面。


图3 比赛视频截图


图4 评委室

3. 闭幕式

第七届全国大学生金相技能大赛闭幕式于2018年8月30日上午9:00在西安宾馆举办。经专家评分,121名选手获得一等奖,160名选手获得二等奖。大连理工大学李敏同学获得徕卡特别奖。贵州理工学院获得团体总分第一名,捧得本届比赛的徕卡杯。西安理工大学和南京理工大学分获团体总分第二名和第三名。由第七届全国大学生金相技能大赛评审委员会主任刘国权老师和监督委员会主任委员韩雅静老师例行做总结报告。 “生活需要仪式感 ”,这个新潮的词用在本届闭幕式颁奖仪式上尤其恰当。当大赛执行委员会主任卢艳丽老师和葛利玲老师闪亮登场的时候,全场爆发出经久不息的掌声,可惜当时作者拍摄仓促,角度过仰,曝光过度,照片效果不是太好,但毕竟记录下了精彩瞬间。



图5 闭幕式现场


图6 卢艳丽老师和葛利玲老师


图7 李敏同学获奖感言


图8 这一军礼让不是军人的颁奖嘉宾还不知道如何回应呢



图9 青春的阳刚和靓丽

许多年后,我们一定会记得这些温馨的画面。

4. 向大赛前辈致敬!

岁月不饶人, 重庆大学刘天模老师退休了,第七届全国大学生金相技能大赛监督委员会主任委员改由天津大学韩雅静老师担任。刘天模老师是我的学长,1984年刘天模老师重庆大学研究生毕业,我本科毕业,他带我做毕业设计,记得题目是《热轧双相钢的研究》,当时双相钢还处在探索阶段,34年过后,热轧双相钢和淬火双相钢已经广泛应用在汽车钢板生产中了。


图10 刘天模老师在第2届全国大学生金相技能大赛上和选手合影

东南大学梅建平老师,第二届全国大学生金相技能大赛的执行委员会主任,为办好大赛倾注了大量心血,第四届大赛后梅建平老师淡出了后来的大赛。梅老师说办一次全国大学生金相技能大赛很累,但一辈子一定要做一次。


图11 梅建平老师在第2届全国大学生金相技能大赛上

北京航空航天大学于荣丽老师,1987年我第2次在西安学习,参加西安飞机工业公司举办的《现代金相技术》学习班,用的是北京航空航天大学沈桂琴老师编写的教材《光学金相技术》(1983年国防出版社出版),这次学习成就了我一辈子的职业,参加那次学习班的同学大都后来成了各大型国有企业的金相领军人物。于荣丽老师是北京航空航天大学金相的第二代,理论和实践都很精到,在第1届全国大学生金相技能大赛赛场上,我给于荣丽老师的学生拍了些照片,后来在很长一段时间里多次通过电话对当前金相现状隐忧及实验技术环节进行许多交流。


图12 于荣丽老师(右一)在第1届全国大学生金相技能大赛

5. 西北工业大学西安航空馆

西安高校云集,科研院所众多,航天航空兵器等军工企业遍布的新格局,瞄的是高精尖的大产品,送“神舟上天”,测卫星运行,造导弹、做飞机,样样行。西安在新经济实力的排行榜上位居全国第六。西安高新开发区自创立之日起就一直名列全国前列。西安是 “一带一路”核心区、中国西部地区重要的中心城市,国家重要的科研、教育、工业基地 。

在西北工业大学赛场旁边,是西北工业大学西安航空馆,陈列的有轰六、歼八、歼七、初教六、歼六等战机,还有我国自主研制的第一架干线客机运十机身段,飞机蒙皮多已去除。作为西北地区航空类院校的重要教学、实践基地之一,对于学生了解飞机结构、布线、装配及飞机设计制造演进有非常重要的意义。航空馆即将搬迁到长安郊区,这些飞机及其零件比较散乱地堆放在该馆外边的空地上。



图13 教学用飞机

在纪念中国人民解放军建军90周年阅兵式当中,由西北工业大学研制生产的三种型号无人机组成的无人机方队惊艳亮相。 西北工业大学无人机科研产业经过50多年发展,已成为我国最大的高端中小型无人机科研、生产基地,拥有无人机领域国内唯一的无人机特种技术国家级重点实验室和无人机系统国家工程研究中心,其研究成果为国民经济建设和国防科技事业发展做出了重大贡献。

6. 西安理工大学金相陈列室

西安,古称长安,山水环绕,八百里秦川,八水绕长安,前后有13个王朝在此建都,是古丝绸之路起点城市。从在地理位置上看,西安处中国中心。从历史的角度看,西安历史悠久,是中华文明重要发祥地。让生活在这里的人,滋养了一种既保持传统、做事认真,同时又宏阔开放、大气敢为的王者之气。

以前曾经感叹过北京科技大学的显微镜陈列室的保留的显微镜型号之全,看了西安理工大学金相陈列室后再次感叹,而且更细致更系统,不仅保留器物的存留,同时也将整个传统金相工作流程也完整地保留了下来,墙上挂满了各种各样金相显微照片。器材包括早期的显微镜:老式江南显微镜、NEOPHOT1、NEOPHOT21,……;老式切割机和抛光机;摄影器材暗室:以前照相馆用的那种大板皮腔照相机、各种120/135胶片相机……;样品陈列室:包含各种铸造缺陷、锻造缺陷的典型试样。完全可以作为北京科技大学的显微镜陈列室的补充。

感谢西安理工大学的包容,感谢葛老师的坚持!


图14 葛利玲老师和赵玉珍老师在探讨金相与考古,看到面前的玻璃干燥器了吗?现在我们大都用变色硅胶作干燥剂,而葛老师依然用的浓硫酸作干燥剂,那可是葛老师的宝贝,前辈们心血的结晶,都是文物喔


图15 样品陈列


图16 各个时期不同的显微镜


图17 屠呦呦曾经使用过这款显微镜


图18 不知道选手在适应场地或比赛时有没有留意墙上的金相照片

样品陈列室在大赛期间,临时改成了教师休息室,在这里和几个老师在议论,几年后葛利玲老师退休了,西安理工大学金相陈列室还能保留下去吗?有的老师开玩笑说如果西安理工大学不要了,就请孙建林主任把这些“破烂”回收到北科大去,建个金相博物馆。在陈列室橱窗前遇到对缺陷样品感兴趣的袁春高工,他是贵阳飞机工业公司的冶金副总工程师,78级西北工业大学毕业生,长于失效分析,他是和安顺学院进行校企合作,请来帮助训练学生制样的,他给我介绍了一些当前铝合金的先进加工技术,受益匪浅。